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小学语文修改病句12句口诀+8大方法,轻轻松松学会句式问题!

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修改病句12句口诀
 
口诀一:没有人称怎么办,加上小明就好办!
 
口诀二:词语重复有语病,去掉一个才高兴。
(常考的重复有即将和终于、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概)
 
口诀三:水平提高是搭档,价格提高和降低。财产要保护,内容要丰富,质量只能提高或降低。习惯要养成,树木要发芽,耐心对教导、发扬对传统,端正对态度。
 
口诀四:和的后面要加词,并的前后要调换。
 
口诀五:看到“使”字要去掉。
 
口诀六:居然变身变果然,勾结改过变团结。夸耀不对是夸奖,猛烈不对是激烈、集中改过变聚集、张牙舞爪太可怕,手舞足蹈美美哒。
 
口诀七:两个他(她)不认识,告诉一个他名字。
 
口诀八:老师获得了称号,我把称号来摘掉。 
 
口诀九:回忆不能对往事。
 
口诀十:先地点再季节。
 
口诀十一:估计(大概)是天使,一定(断定)是魔鬼,去掉魔鬼世界和平。
 
口诀十二:断定是天使,大概是魔鬼,去掉魔鬼世界和平。
 

8大方法及口诀运用分析
 
➀成分残缺
 
句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。
 
例1:上课的时候,做小动作,被老师批评。
解析:这道题我们不知道是谁被老师批评,是谁上课,读起来特别的怪,这类题要用到我们的口诀1了。根据口诀1:在被的前面加上小明、也可以在上课的前面加上小明、也可以在做小动作前加小明,只要语句通顺都可以。
答案:上课的时候,做小动作,小明被老师批评。
 
例2:春天到了,林荫大道上的花草树木。
解析:这道题是缺少了一个和花草树木搭配的词语。根据口诀3:在花草树木后面加“发芽了”。
答案:春天到了,林荫大道上的花草树木发芽了。
 
➁用词不当
 
由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。
 
例1:我们一定要紧密勾结,互相帮助。
解析:我们是土匪吗,还要勾结,这种题就是“披着羊皮的狼题”把贬义词当成了褒义词。根据口诀6:把“勾结”改成“团结”即可。
答案:我们一定要紧密团结,互相帮助。
 
例2:小明兴奋得张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。
解析:这种题又是“披着羊皮的狼”题,我们又不是怪物凭什么张牙舞爪呀,那多难看呀,我们要变成可爱的小天使。根据口诀6:把“张牙舞爪”换成“手舞足蹈”即可。
答案:小明兴奋得手舞足蹈,一溜烟跑回家去了。
 
➂重复啰嗦、成分累赘
 
在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。
 
例1:我忍不住不禁笑了起来。
解析:这是一道两个意思相近的词语混用的病句。根据口诀2:忍不住和不禁任意去掉一个即可。
答案:我忍不住笑了起来。
 
例2:那个房间非常宽敞得很。
解析:根据口诀2,去掉“非常”或“得很”。
 

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